С 28 марта по 1 апреля 2023 года в г. Зеленограде прошел финал профиля Цифровые сенсорные системы Национальной технологической олимпиады. Вузом-организатором профиля выступил НИУ МИЭТ при участии и поддержке Детского технопарка «Смарт-парк» и АО «Завод ПРОТОН».
Национальная технологическая олимпиада (или НТО) существует с 2015 года – она начиналась как Олимпиада Кружкового движения НТИ. Командные инженерные соревнования для школьников и студентов превратились в многоуровневый проект, объединяющий самых разных людей, которые хотят и могут решать приоритетные технологические задачи, стоящие перед Россией.
Подробнее...
31 марта в республиканском центре дополнительного образования
сотрудниками Главного управления МЧС России по Республике Алтай проведены занятия для обучающихся детско-юношеской автошколы "За рулём" по оказанию первой помощи в рамках Всероссийского проекта "Научись спасать жизнь!"
Свершилось! Завершен региональный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Трое победителей отправятся в «Артек» – представлять Республику Алтай в финале самого масштабного литературного состязания страны.
Ставшая уже традиционной, актовый зал Республиканского центра дополнительного образования превратилась для юных чтецов из разных уголков региона в точку роста и возможность открыть новые литературные горизонты.
В этом году региональный этап прошел в очном формате. Почти три часа прослушиваний юных чтецов – 30 конкурсантов из 11 муниципальных образований! Определиться с выбором лучших из лучших было нелегко, но все же – необходимо.
Оценивали таланты участников специалисты в области литературы, образования, и культуры: По решению жюри лучшими чтецами 2023 года стали: начальник отдела дошкольного и общего образования Министерства образования и науки Республики Алтай - И.И. Елфимова; заслуженный работник культуры Республики Алтай, артист БУ РА «Национальный драматический театр им. П.В. Кучияк» - Н.Е. Багыров; кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы ФГБОУ ВО «Горно-Алтайский государственный университет» - И.А. Бедарёва; заместитель директора БУ РА «Республиканская детская библиотека» - Г.В. Скорина; преподаватель русского и алтайского языков и литературы БПОУ РА «Горно-Алтайский педагогический колледж» - А.Н. Сулатаева.
По итогам Конкурса места распределились следующим образом:
Подробнее...
Разработка и создание проектов может быть очень интересным занятием для школьников. Особенно, если все это проходит в рамках проектной сессии Инженерных каникул.
64 обучающихся Республики Алтай на базе структурного подразделения АУ ДО РА «Республиканский центр дополнительного образования» ДТ «Кванториум-04» прошли увлекательный путь по созданию собственного проекта, погрузились в лабораторно-исследовательское пространство, изучили основы программирования и работы на высокотехнологичном оборудовании.
Тема этих каникул «Марш парков» - это международная акция по оказанию поддержки особо охраняемым природным территориям России и сопредельных стран. С 1990 года эта акция имеет международный статус и призвана обратить внимание на проблемы и возможности поддержки деятельности ООПТ. Во время официального открытия в дистанционном формате о проблемах особо охраняемых природных территорий рассказала Анна Тадиевна Майманова, заместитель директора Катунского биосферного заповедника, а уже ребятам предстояло решить их.
Подробнее...
Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма был учрежден резолюцией Генеральной ассамблеи ООН от 21 января 2008 года в целях привлечения внимания к проблемам детей, страдающих аутизмом.
Цель этой даты — подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим аутизмом. В этот день во всем мире по телевидению показывают ролики социальной рекламы, проводятся конференции по аутизму, на которых специалисты и родители аутичных детей имеют возможность рассказать обществу об аутизме как о глобальной проблеме.
Что такое аутизм — тяжелый недуг, или все таки особенность психического развития человека?
Название болезни происходит от греческого слова autos — сам. То есть ребенок находится сам в себе, отгорожен от окружающего мира стеной, оторван от реальности и не может адекватно на нее реагировать. Отсюда и расстройства речи, моторики, стереотипность деятельности и поведения, приводящие таких детей к социальной дезадаптации.
Кто подвержен аутизму?
Подробнее...
